Дом и домочадцы

Игрушки – это не просто предметы, которыми можно занять ребенка, чтобы он спокойно себя вел и самому заняться своими делами. Да, на какое-то время вы ребенка можете ими отвлечь, если вам ну срочно нужно сделать какие-то важные дела, а ребенок капризничает. Но каждый родитель должен понимать, что игрушка – это средство для развития вашего ребенка. И подходить к выбору игрушек нужно серьезно, учитывая очень многие факторы.

Правильно выбираем игрушки

Для малыша, который еще лежит или ползает, конечно, важной составляющей будет и яркость цвета, и ощущения ее на звук, поэтому в таком маленьком возрасте обычно покупаются всякие погремушки.

Ребенок начинает осознавать мир, звуки, все пробует на ощупь и тащит в рот. Поэтому, в первую очередь, нужно позаботиться о том, чтобы купленные дитю игрушки были отличного качества, с сертификатами, от серьезных производителей, которые беспокоятся о качестве своей продукции и их товарам можно доверять. Такие игрушки можно найти здесь – выбор действительно огромный, кроме игрушек также можно выбрать детскую мебель и всевозможные товары для малышей.

Также еще нужно учитывать, что размер игрушки должен быть и не слишком мелким, чтобы ребенок ее не проглотил, и не слишком большим, не больше головы малыша, иначе он испортит себе зрение. Нужно также проследить, чтобы у игрушки не было мелких деталей, которые можно отделить от корпуса. Мягкие игрушки лучше выбирайте без ворса и такие, чтобы не окрашивались слюной малыша.

Ребенку от 2-х лет

В этом возрасте ваш малыш уже начинает познавать мир, открывать в себе какие-то способности, и игрушки должны ему в этом помочь. Здесь обращайте внимание на такие качества игрушек, которые будут развивать:

- восприятие – обычная пирамидка станет первой в этом ряду игрушек. Постарше можно уже купить пазлы;
- образное мышление – лепка, аппликация, конструкторы, мазлы, мозаика, игрушки-лабиринты;
- физическое развитие – мячи, обручи, разноцветные кегли будут развивать двигательную активность малыша.

При всем этом нужно развивать у малыша моторику, желание контактировать с окружающим миром. Вспомните себя в таком возрасте, представьте, что именно тогда вам хотелось. Присмотритесь к своему малышу – что его увлекает, что ему нравится, к чему он стремится и имеет склонности. Может, ему нужна радиоуправляемая игрушка или он сидит и усердно лепит из пластилина фигурки, а возможно, ему нужны кисти и краски – пусть увлеченно рисует все подряд, вдруг ему суждено вырасти большим художником!